L’enseignement du droit et l’idéologie
Résumé : Membre éminent des Critical Legal Studies, D. Kennedy a remis en cause, au début des années 1980, l’enseignement du droit. Il reprochait aux law schools d’habituer les étudiants à la hiérarchie sociale et de légitimer une épistémocratie composée d’avocats
Olivier Tholozan
Maître de Conférences (HDR) en Histoire du droit à la Faculté de Droit de l’Université d’Aix Marseille